- Aportamos la reflexión y sensibilización necesarias para ejercer las opcionestécnicas y materiales más apropiadas en cada caso particular de producción comunicacional de diseño o plástica.
- Perseguimos la generación de individuos sólidos, dueñosde singularidades expresivas, capaces de comunicar a través de la imagen.
- Nuestro criterio de calidad: la adecuación entre una óptima selección de los elementos del lenguaje y el contenido o intención a transmitir.
- Misióndocente fundamental: resensibilizar a los alumnos frente a su entorno perceptualy simbólico, enseñar a usar los lenguajes no verbales atendiendo
las diversidades interpretativas propias de las distintas ideologias. - Apoyamos la valoración del consenso grupal.
- La propuesta sedefine como una enseñanza renovadora, abarcativa y superadora de las tresprincipales corrientes pedagógicas que dominaron nuestro medio: la academia deartes propia del S. XIX europeo, la estética derivada de las primerasvanguardias del S. XX y la corriente perceptualista.
- Buscamos potenciación de la capacidad para interpretar y actuar sobre la experiencia y cultura visual propia
- Proponemos el no privilegio ni jerarquización de forma estilística ni genérica alguna.
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